Professionnels

[Livre] Adolescence et insécurité

Auteur: 
Numéro de collection: 
33

Le sentiment d’insécurité contemporain paraît fondé à partir d’enjeux plus complexes que la seule «violence des jeunes». Il se déploierait au rythme de l’isolement individualiste grandissant. De ce point de vue, les adolescents sont à l’avant-garde. Moins parce qu’ils seraient particulièrement dangereux pour les autres, mais plus parce qu’ils sont en première ligne des bouleversements sociaux. Et les individus contemporains ne sont-ils pas livrés à une anxiété nouvelle, aussi plus enclins à retourner leur agressivité contre eux-mêmes?

[Livre] Qu’est-ce qu’apprendre ? Le rapport au savoir et la crise de la transmission

Numéro de collection: 
30

Qu’est-ce qu’apprendre ?,  cette question évoque immédiatement l’éducation et la pédagogie, leurs problèmes, leurs solutions. Cependant, apprendre est caractéristique de l’humanité et ne concerne pas que la jeunesse.

SOMMAIRE

Introduction

Des solutions pédagogiques ?

-Repères lexicaux
-De fausses solutions ?
-La vraie limite des pédagogies modernes

Pourquoi savoir ? L’activité intellectuelle et ses finalités

-Aux origines du problème
-L’horizon de l’émancipation
-L’ignorance non coupable

Quel savoir transmettre ?

-Circulation et production des savoirs
-La question des programmes

Conclusion

[Vidéo] L’équipe, un lieu pour croiser nos différents regards sur l’enfant et sa famille

Dans une équipe, chacun, selon sa discipline et selon la place occupée, a un regard, une lecture sur la situation de telle ou telle famille déplie, Claire Meersseman (02:20), psychologue clinicienne. Si on envisage ce point de vue comme une pièce d'un grand puzzle dont les collègues ont d'autres pièces, cela invite à s'écouter, à échanger pour rendre le puzzle le plus complet possible [Lire la suite] 

[Vidéo] Comment conjuguer les différentes subjectivités en équipe ?

Claire Meersseman (03:53), psychologue clinicienne amène combien au sein d'une équipe, les vécus par rapport à une même situation peuvent grandement différer. Cela s'explique en partie par le fait que chacun va être en contact avec des personnes différentes : l'un s'occupe de l'enfant, l'autre rencontre régulièrement le parent. Cela peut générer des incompréhensions, des tensions [Lire la suite]

[Vidéo] Penser en équipe, un « espace tiers » indispensable en appui du professionnel

Claire Meersseman (03:05), psychologue clinicienne, rappelle combien les réunions d'équipe permettent aux professionnels de partager leur regard, leur lecture, leur angle de vue, également leur subjectivité. Chacun peut avoir des émotions, des ressentis différents autour d'une même situation, envers la même famille et qui [Lire la suite] 

[Vidéo] En tant qu’intervenant sportif, mettre un cadre, ce n’est pas humilier

Pour soutenir l'intervenant dans l'exercice d'une autorité bienveillante et lui permettre de ne pas glisser vers des cris, des humiliations... il est très important qu'il ne soit pas seul, déplie Olivier Baise (02:51), assistant social, référent maltraitance ONE. En effet, il est le porteur de valeurs d'un club, il est entouré d'autres professionnels et travaille dans un cadre dans lequel [Lire la suite

Où trouver de l'aide ? Rechercher un organisme ou un professionnel

Vous êtes en difficulté avec votre adolescent, vous souhaitez trouver une aide proche de chez vous pour lui ou pour vous ? Vous êtes inquiet pour un adolescent de votre classe, vous souhaitez lui proposer des services d'aide ? Découvrez le système de cartographie dans lequel sont répertoriés tous les services d'aide de soutien à la parentalité ou qui peuvent soutenir les adolescents en fonction de votre code postal : AMO, service de santé mentale, plannings, maisons de l'adolescent et bien d'autres y sont repris.

La formation : infos pratiques

Une formation en deux  jours Afin de mettre en place le jeu des trois Figures, une formation en deux jours est organisée. Au cours de la première journée, le dispositif est présenté à la fois d'un point de vue théorique et également sous forme de jeux, dans sa position d'adulte, à l'image du jeu proposé aux enfants. Chacun s'engage à prendre part au jeu de rôle tant dans la position d'animateur que dans la position de participant. Suite à cette journée, chaque participant débute les animations du jeu des 3 Figures dans les classes à un rythme hebdomadaire. Lors de la seconde journée, sont...

Bord de mer [Livre]

Roman

Véronique Olmi, nous dépeint à travers ce roman sombre, la fuite d'une mère avec ses enfants vers un idéal inaccessible, le bord de mer, qui n'arrivera pas à pallier la noirceur de son monde. Meggy Allo, Yapaka

En pleine semaine d'école, une mère de famille emmène ses deux enfants, Kevin et Stanley, en bord de mer. C'est un voyage difficile, en bus, à travers la nuit et sous une pluie continue. L'hôtel est plutôt minable, la chambre ridiculement petite, le temps ne permet même pas de distinguer la mer de l'horizon, l'argent manque. Les jours pourraient être meilleurs. Mais de ces jours meilleurs il n'en est pas pour cette femme, qui doucement va s'enfoncer, se cogner à cette ville, à l'image du monde, hostile, froid, sans avenir possible, sans légèreté aucune, pas même dans cette foire foraine où elle conduit ses gosses. Rien qu'un voyage au bout de la nuit, qui s'achève dans l'étouffement.

[Roman] Lait noir

Roman

La dépression post-partum est abordée de manière onirique et autobiographique per E. Shafak, qui en fait l'expérience après la naissance de sa fille. Six personnages, djinns ou matriochkas, forment le choeur des voix qui agitent la jeune mère : la cynique Intellectuelle, l'insolente Ambitieuse, la Rationnelle et l'humble Souffle, la Maternelle et la sensuelle Miss Satin Passion.

[Film] Festen

Film de fiction

Tout le monde a été invité pour les soixante ans du chef de famille. La famille, les amis se retrouvent dans le manoir d'Helge Klingenfelt. Christian, le fils aîné de Helge, est chargé par son père de dire quelques mots au cours du dîner sur sa soeur jumelle, Linda, morte un an plus tôt.

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