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[Vidéo] Quand l’enseignant craint un passage à l’acte suicidaire de l’adolescent

Contrairement à certaines idées reçues, parler du suicide ne va pas provoquer de passage à l'acte, explique Sophie Maes (04:54), pédopsychiatre. La parole adressée à une personne qui a des pensées suicidaires est, au contraire, une prévention à l'agir. Lorsqu'un adolescent dit qu'il veut mourir, il exprime toujours une ambivalence : [Lire la suite]

[Vidéo] Comment renouer avec l’adolescent en décrochage ?

Sophie Maes (05:23), pédopsychiatre, rappelle combien le covid a constitué une crise majeure pour l'école et les jeunes. En effet, tout à coup, cette institution qui était obligatoire est devenue accessoire, les jeunes étant invités à suivre les cours en distantiel. Au sortir de ce moment, il n'y a pas eu de temps collectif, citoyen pour penser la manière dont la crise a été gérée ni les conséquences [Lire la suite]

La Coordination de la prévention de la maltraitance

Le 23 novembre 2016 (publié au Moniteur le 18 janvier 2017), un  Arrêté du Gouvernement déploie un double objectif dans le cadre de la prévention de la maltraitance. Tout d’abord ; préciser et ancrer le champ d’action de la Coordination de la prévention dans un programme transversal. Et articuler dans un plan coordonné, nommé le Plan de prévention triennal de la maltraitance, les divers programmes : le programme transversal de Yapaka et ceux propres à chaque administration. [Découvrir ce nouveau cadre donné à la prévention de la maltraitance et l'Arrêté qui l'institue] 

Traiter les aggresseurs sexuels ?

La représentation sociale de l’agresseur sexuel, entre un fou «bon pour l’asile», un malade à soigner, un pervers à normaliser ou un criminel à punir, sanctionner ou enfermer à vie, soulève de multiples paradoxes. Le discours sécuritaire et normatif de nos sociétés modernes se trouve renforcé face aux recrudescences des cas de récidive pénal au sein de la population d’agresseurs sexuels. L’auteur propose de séparer, voire de dissocier, le soin du judiciaire et

Scène primitive en prime time ?

Vous allez rire, c’est certain. Et pourtant la scène mérite qu’on s’y arrête.

Depuis longtemps la télévision brouille les repères entre fiction et réalité, entre privé et public, entre intime et exposé organisant ainsi ce grand trou de serrure où qui veut ira jeter un œil (au risque de le perdre…)

Demander à un enfant, d’imaginer ses parents faire l’amour, et cela lors d’une émission grand public, n’est-ce pas aller un cran plus loin ?

La vidéo est visible ici : http://www.yapaka.be/professionnels/video/scene-primitive-en-prime-time

Children see do ?

Tirés par les cheveux ? Non ! …une manière de mettre en évidence que la prévention ressort avant tout de la responsabilité des adultes à l’égard des enfants : une référence aux modèles dans la manière d’être au quotidien, dans les « petites » choses de tous les jours en famille, dans la rue, au boulot…une responsabilité collective qui en toute circonstance, passe par chacun d’entre nous.

La vidéo est visible ici : http://www.yapaka.be/professionnels/video/children-see-do

La place des marâtres

Comment se positionner en tant que professionnel face aux nouvelles configurations familiales
et en particulier à la place de la belle-mère ?

Que signifie être belle-mère dans une famille en recomposition ?

Quel travail une femme est-elle amenée à faire lorsqu’elle est dans cette place ?

Comment en tant que professionnel soutenir ces femmes et la création de leur position ?

Ce forum est ouvert afin qu'entre professionnels puissent s'échanger, se discuter les points de vues et les pratiques autour de cette question.

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