[Vidéo] "Addiction" aux jeux vidéos? Une mauvaise formulation.
Un entretien avec Serge Tisseron (03:32), psychiatre et psychanalyste.
Un entretien avec Serge Tisseron (03:32), psychiatre et psychanalyste.
Qu’est-ce qu’apprendre ?, cette question évoque immédiatement l’éducation et la pédagogie, leurs problèmes, leurs solutions. Cependant, apprendre est caractéristique de l’humanité et ne concerne pas que
SOMMAIRE
Introduction
Des solutions pédagogiques ?
-Repères lexicaux
-De fausses solutions ?
-La vraie limite des pédagogies modernes
Pourquoi savoir ? L’activité intellectuelle et ses finalités
-Aux origines du problème
-L’horizon de l’émancipation
-L’ignorance non coupable
Quel savoir transmettre ?
-Circulation et production des savoirs
-La question des programmes
Conclusion
Un entretien avec Jean-Pierre Lebrun, psychiatre et psychanalyste. (01:48)
Voir aussi: Peut-on soigner les pédophiles ?
Un entretien (06:19) avec Pierre Delion, psychiatre et psychanalyste. A l'annonce de la naissance d'un petit frère ou une petite soeur, l'enfant comprend très vite qu'il va devoir partager...Et au-delà du partage "matériel", il s'inquiète du partage de l'amour parental..."Est ce qu'ils m'aimeront autant maintenant qu'on est deux?". Il lui faudra du temps pour comprendre que l'amour parental ne se divise pas mais se multiplie en fonction du nombre d'enfants. Voir aussi: Les limites aident à grandir
Étrange sentiment que d'assister au tollé provoqué par les récentes perquisitions au sein de l'Église et de sa commission ad hoc.
En quittant les bras de sa mère, l'enfant découvre le monde, ses limites et celles que lui soumet son entourage. Il les intégrera et les fera siennes peu à peu.
C'est avant tout dans la parole qu'il apprend progressivement les limites. Gambadant sur le trottoir, il s'arrête au moment où on lui dit d'attendre pour traverser. A ce moment-là, l'adulte lui tiendra la main et en profitera pour parler des dangers de la circulation. De même on lui dit de prendre garde à un puit, à un poêle brûlant...
Dès septembre, dans les écoles de la Bruyère, les cartables des enfants seront munis d'une puce afin de vérifier les allées et venues des enfants. Selon l'échevin communal de l'enseignement, il s'agit de faire gagner du temps à l'accueillante (qui notait les heures d'arrivées et de départ des élèves) ; gain de temps qui sera réinvesti, selon le même échevin, dans l'accueil des enfants ! !!
Un bel exemple de « dispositifs matériels hélas utilisés à la place de la parole ».
Les professionnels de l'enfance sont de plus en plus interpellés par les parents pour des troubles présentés par leur enfant même très jeune, pour des difficultés d'apprentissage ou à la suite d'épisodes traumatiques.
Fine communication ou hyper contrôle ?
L'attention du parent à l'égard de son bébé lui permet de répondre à ses besoins, d'être nourri, d'être pris dans les bras, d'être changé... Certains préconisent d'apprendre la propreté à leur enfant dès la naissance, une pratique, semble-t-il, en cours dans certaines régions d'Afrique ou d'Asie.
Un entretien avec Serge Tisseron (03:12), psychiatre et psychanalyste.