[Vidéo] Comment comprendre la phobie scolaire aujourd’hui ? Entre mal-être individuel et mal-être social ?
Un entretien avec Laelia Benoit (04:15), pédopsychiatre, dans le contexte Covid-19.
Un entretien avec Laelia Benoit (04:15), pédopsychiatre, dans le contexte Covid-19.
Un entretien avec Laelia Benoit (05:04), pédopsychiatre, dans le contexte Covid-19.
Un entretien avec Laelia Benoit (04:21), pédopsychiatre, dans le contexte Covid-19.
Un entretien avec Laelia Benoit (04:38), pédopsychiatre, dans le contexte Covid-19.
Un entretien avec Laelia Benoit (04:28), pédopsychiatre, dans le contexte Covid-19.
Un entretien avec Laelia Benoit (05:16), pédopsychiatre, dans le contexte Covid-19.
Ludovic Gadeau, docteur en psychologie clinique et pathologique, souligne en quoi l’expérience et la pratique de la parentalité sont aujourd’hui bien différentes de ce qu’elles étaient hier.
Le passage de la société moderne à l’hypermodernité a engendré avec les progrès exponentiels de la technoscience, des bouleversements sociaux et psychologiques sans précédent. On en repère la marque jusque dans la sphère familiale et singulièrement dans ce qui constitue les assises de l’être-parent. Parents désemparés, débordés, en burn out…, ce texte analyse les fragilités contemporaines de la parentalité en regard des logiques sociales et psychologiques de cette évolution. Les professionnels trouveront dans ce texte des points d’appui pour accompagner les parents individuellement et collectivement.