Retrouvez sur le site de Yapaka toutes les infos et les supports nécessaires au dispositif et à la formation des ateliers de la pensée joueuse. Bonnes animations !

Pour toute question, difficulté, idée ou expérience à partager, n'hésitez pas à nous adresser un mail.
philippe.dufromont@cfwb.be

[Intervision] En visioconférence, le mardi 14 novembre 2023 de 10h30 à 12h

Un espace pour questionner notre pratique d’animation des ateliers de la pensée joueuse, interroger ensemble difficultés et ressources, partager les bons plans, les rituels de clôture, les astuces ...

Participation libre sur inscription

[Extrait de livre] L'identité narrative

Cet extrait du nouveau Temps d'arrêt sous la plume d’Emilie Moget, psychologue, éclaire le processus de symbolisation chez l’enfant soutenu par la mise en mots et en histoire, même fictionnelle. Dans le cadre des ateliers de la pensée joueuse, la mise en mots de l’histoire jouée offre une surface d’élaboration pour tous, les enfants qui participent à l’élaboration du scénario, les enfants volontaires pour jouer, également les enfants observateurs.
[…] La permanence de soi, pour se construire et se consolider, va passer par les autres, car un sujet humain ne peut se forger par lui-même. L’autre est indispensable à notre survie dès les premiers instants de la vie et ce, tout au long de notre vie. Il en est de même pour l’accès à notre histoire [Lire la suite]

In Moget E., "Faire récit pour attraper le fil des générations", p.11, yapaka, octobre 2023

[Vidéo] En quoi chanter en collectivité développe l’empathie et la solidarité dès la petite enfance ?

Nous vous invitons à découvrir cette vidéo de Philippe Bouteloup, musicien et formateur qui exprime ici par la musique l’importance pour l’enfant de s’accorder aux autres au travers d’activités collaboratives qui soutiennent la dimension collective à l’unisson. Au même titre, l’atelier de la pensée joueuse fait appel à ce faire ensemble qui suppose de laisser la place aux autres et se sentir exister singulièrement. L’adhésion au collectif offre alors un espace de construction du singulier parmi les autres, un espace de passage du Je au Nous.  

[Outil animateur] L'ARCH : un atelier philo

La dernière session de formation a été l'occasion d'expérimenter durant 20 minutes un atelier ARCH (atelier de recherche sur la condition humaine) créé par Jacques Lévine, docteur en psychologie et psychanalyste.
Particulièrement attentif aux enfants qui sont dans des postures de refus, ce dispositif considère comme préalable indispensable le besoin qu’a l’enfant de faire l’expérience de sa propre pensée, d’en être à la source, ainsi que des plaisirs et des pouvoirs qu’elle procure. Un objectif y sera donc de privilégier la parole des enfants, afin qu’il s’y ose, se l’approprie et apprenne à lui donner une valeur, avec le minimum d’interventions de la part de l’adulte.
Découvrez d'autres outils qui soutiennent vos animations sur le site de Philocité.

[Dessins] Les ateliers de la pensée joueuse

En lien avec l’actualité, (re)découvrez les dessins en support de vos animations :
les attentats, la guerre, le réchauffement climatique, le harcèlement   ...
Et également des thèmes plus lumineux :
la célébration, les câlins, la transmission  ...

[Calendrier des formations]

A Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, boulevard Léopold II, 44  à 1080 Bruxelles

• les lundi 2 et mardi 3 octobre 2023, et le jeudi 1er février 2024 (en cours - 3ème journée ouverte à tous pour une remise à niveau, avertir par mail)

• les lundi 29 et mardi 30 janvier 2024, et le mardi 23 avril 2024

Inscriptions ici