[Film] Un monde
Ce film nous offre un regard, à hauteur d'enfant, dans l'univers de l'école. Nora entre en primaire et assiste, témoin impuissante, au harcèlement dont son grand frère Abel est victime.
Ce film nous offre un regard, à hauteur d'enfant, dans l'univers de l'école. Nora entre en primaire et assiste, témoin impuissante, au harcèlement dont son grand frère Abel est victime.
L'auteur nous confie l'histoire, son histoire, d'une enfance malmenée, de l'expérience de la violence et des liens douloureusement éprouvés dans cette trajectoire.Il nous conte particulièrement la relation complexe qu'il vit avec sa mère. Pourquoi l'éloigne-t-elle de la famille? Pourquoi cette distance?
Un entretien avec Pierre Lemarquis (03:13), neurologue.
Un entretien avec Pierre Lemarquis (03:44), neurologue.
Un entretien avec Pierre Lemarquis (02:02), neurologue.
Un entretien avec Pierre Lemarquis (04:20), neurologue.
Un entretien avec Pierre Lemarquis (02:17), neurologue.
Un entretien avec Pierre Lemarquis (04:04), neurologue.
Un entretien avec Pierre Lemarquis (02:52), neurologue.
Un article sur France Inter fait écho au concours de réalisation de vidéos/affiches contre le harcèlement organisé par le ministère de l'Education Nationale chaque année. La vidéo gagnante de 2020 connait un succès retentissant à travers le monde et est régulièrement utilisée pour aborder cette problématique dans les classes... Cette vidéo réalisée par des jeunes dans un lycée a été vue plus de 38 000 000 de fois sur Facebook
Pierre Lemarquis (03:37), neurologue, explique que quand on joue de la musique, qu'on peint, qu'on observe une oeuvre d'art... il y a des réactions dans notre corps et notre cerveau. Par exemple, l'hormone de l'amour, de l'attachement est libérée, ce qui fait qu'on s'attache à ces oeuvres. Un enfant qui entend une musique qu'il a l'habitude d'écouter à la maison va se rassurer, et entre nos 15 et 25 ans, les musiques écoutées vont façonner la bande originale de notre vie. Tout ce qui sera entendu ensuite sera comparé [Lire la suite]
Le cerveau, comme le rappelle Pierre Lemarquis (04:31), neurologue, est composé de deux grands systèmes : le premier, celui de la raison trie les informations sensorielles perçues par le cerveau arrière et permet au cerveau frontal de prendre des décisions et de nous garder en vie. Le second système, celui de la récompense, du plaisir donne envie de vivre grâce à toutes les hormones qui sont produites. L'art, et en particulier la musique, [Lire la suite]
Dans ce webinaire à réécouter, Pierre Lemarquis, neurologue et mélomane, souligne les bienfaits de l’art et de la musique sur les enfants, telle une aide précieuse pour leur développement harmonieux, tant psychologique que physique. Les berceuses favorisent l’acquisition du langage et le lien mère-enfant. Les comptines soutiennent le développement de la motricité, de la mémoire, de la connaissance et participent à réguler les émotions. Apprendre la musique et chanter ensemble stimulent nos interactions sociales, favorisent l’empathie et le sens moral. Pour tracer sa vie, l’adolescent prend appui sur la musique qui lui plait et celle qu’il partage avec ses pairs.
Nul besoin d’être musicien pour que la musique sculpte et caresse notre cerveau.
Un entretien avec Claire Meersseman (03:07), psychologue clinicienne, psychothérapeute et thérapeute familiale.
Un entretien avec Pierre Delion (04:36), pédopsychiatre, en contexte variant Omicron.
Un entretien avec Pierre Delion (03:49), pédopsychiatre.
Pierre Delion (02:29), pédopsychiatre, rappelle combien les enseignants ont vu leurs conditions de travail se détériorer au fil du temps, et cela s'est encore accéléré avec la crise Covid. Or, ils sont un maillon essentiel de notre humanité, c'est en grande partie grâce à eux que les enfants apprennent la socialisation, peuvent petit à petit se séparer de leurs parents, s'ouvrir au monde... S'ils renoncent à exercer leur fonction, [Lire la suite]
Un entretien avec Pierre Delion (05:09), pédopsychiatre, en contexte variant Omicron.
Un entretien avec Pierre Delion (04:16), pédopsychiatre, en contexte variant Omicron.
Un entretien avec Pierre Delion (04:25), pédopsychiatre, en contexte variant Omicron.
La plateforme pour une naissance respectée avait mis en ligne un questionnaire pour mesurer les impacts du covid sur le vécu d'accouchement des femmes en Belgique Francophone. Près de 6000 femmes ont répondu à ce questionnaire et 4226 ont été retenues car elles correspondaient aux critères de la recherche. L'échantillon final se compose majoritairement de femmes vivant en couple et ayant un statut social élevé. Les résultats doivent donc être interprétés à la lumière de ces données de contexte.
Pour Pierre Delion (03:40), pédopsychiatre, les enfants ont besoin que les adultes puissent faire des promesses sur ce qu'ils sont certains de pouvoir tenir. Pour le reste, par exemple dans ce contexte de crise sanitaire, les adultes doivent pouvoir admettre et expliquer le caractère incertain, hypothétique de ce qui va advenir. Ce sont ces deux mouvements [Lire la suite]
Pierre Lemarquis (04:04), neurologue, ramène que l'OMS (organisation mondiale de la santé) a démontré au travers d'une vaste étude que l'art est bon pour la santé mentale, physique, sociale... Par exemple, pour les bébés prématurés, il a été démontré que l'atrophie fréquente de leur lobe temporal pouvait être évitée si des chants de leur maman sont diffusés dans la couveuse. Ces chants ont [Lire la suite]