Un entretien avec Fabien Joly (03:40), psychologue, psychomotricien.
Il est normal qu'un enfant s'agite, l'instabilité est même la norme jusque 3/4 ans. Mais, quand l'agitation devient débordante, envahissante, il faudra aider l'enfant à en comprendre le sens : quand s'agite-t-il ? Avec qui ? Dans quel contexte ? Que dit ce comportement de sa souffrance ?
Egalement, l'agitation est souvent le signe d'une pulsionnalité qui emprunte des chemins courts : on jette, on se confronte, on se met en colère... Une des manières d'aider l'enfant est de pouvoir soutenir petit à petit l'expression de sa pulsionnalité par des chemins longs plus adaptés, adéquats : on a le droit d'être en colère... mais comment peut-on l'exprimer différemment ?
