[Vidéo] Déconfinement : les premiers pas à l’école maternelle, quel vécu particulier en contexte de crise sanitaire ?
Un entretien avec Marie Masson (05:51), licenciée en psychologie, formatrice au Fraje, dans le contexte du Covid-19.
Un entretien avec Marie Masson (05:51), licenciée en psychologie, formatrice au Fraje, dans le contexte du Covid-19.
Cet extrait, sous les mots de Virginie Grimaldi, éclaire le défi des parents tels des funambules qui accompagnent l'enfant sur les chemins de la vie.
"Les parents sont des funambules. On marche sur un fil tendu entre le trop et le pas assez, un colis fragile entre les mains.
[Un webinaire avec Daniel Coum, psychologue clinicien, psychanalyste a eu lieu le vendredi 15 mai 2020]
Dans ce contexte d’après confinement, penser l’alliance éducative entre parents et professionnels de l’enfance, de l’éducation, de la culture, du sport… se pose dans une complexité multiple : Comment, alors que la cellule familiale s’est occupée seule du quotidien de l’enfant dans ce temps particulier, pouvoir renouer avec la confiance entre adultes pour aider l’enfant à grandir ?
Anne Dethier (02:55), psychologue clinicienne, rappelle la nécessite, dans cette situation où chacun doit faire avec sa propre anxiété, que les émotions, les vécus des travailleurs puissent être accueillis, entendus, contenus de manière bienveillante au sein de chaque instituition. Les échanges en équipe étant aussi un moyen de vivifier la solidarité entre collègues, essentielle dans ces moments particuliers.
Un entretien avec Anne Dethier (05:25), psychologue clinicienne, dans le contexte du Covid-19.
Un entretien avec Anne Dethier (05:29), psychologue clinicienne, dans le contexte du Covid-19.
Anne Dethier (02:53), psychologue clinicienne, rappelle toute l'importance pour les professionnels d'accueillir parents et enfants au moment des passages, à prendre le temps de porter attention à leur vécu, à se montrer disponibles et à l'écoute. Les mesures sanitaires ne pouvant faire barrage aux aspects émotionnels, affectifs liés à ces temps de séparation entre parents et enfant.
Anne Dethier (03:19), psychologue clinicienne,évoque la crainte des parents, crainte qui appelle de la part des professionnels une écoute empathique tournée vers le parent. Penser ces questions en équipe est indispensable pour soutenir le professionnel pris également dans la peur de la contagion, de la maladie pour les enfants accueillis, pour lui-même ou ses propres enfants.
Anne Dethier (04:07), psychologue clinicienne, expose l’importance de la familiarisation de l’enfant en crèche au retour de cette période de confinement. Les mesures sanitaires de mise n’évacuent pas la nécessité de s’ajuster aux besoins singuliers de l’enfant, à son rythme, de soutenir des repères sécurisants … Quelques points d’attention pour les professionnels de l’accueil à penser dans ce contexte difficile.
Un entretien avec Dany-Robert Dufour (05:12), philosophe, dans le contexte du Covid-19.