Un article de la RTBF met en avant les initiatives de la maison de jeunes de Huy "La Mézon" pour maintenir quotidiennement le lien avec les adolescents.
Un entretien avec Angélique Gozlan (03:47), psychologue clinicienne, dans le contexte du Covid-19.
Un entretien avec Angélique Gozlan (02:51), psychologue clinicienne, dans le contexte du Covid-19.
Un entretien avec Angélique Gozlan (02:56), psychologue clinicienne, dans le contexte du Covid-19.
Angélique Gozlan (04:52), psychologue clinicienne, déplie toute l'importance de l'école comme lieu qui ritualise le quotidien, régule les temps d'écran des adolescents, les limite. C'est également un lieu, habituellement, qui permet aux enseignants et aux élèves de tisser des liens, de se rencontrer, de créer des relations affectives, primordiales pour trouver du sens à l'école, aux apprentissages. Les enseignants ont la possibilité de repérer les difficultés, y compris en lien avec le harcèlement et le cyberharcèlement et d'intervenir, de faire tiers entre les adolescents.
Angélique Gozlan (03:07), psychologue clinicienne, rappelle combien l'adolescence est une période qui s'accompagne souvent d'un vécu de grande solitude, d'angoisse, de dépressivité, vécus exacerbés par la crise sanitaire. Dès lors, le cyberharcèlement peut constituer un moyen pour l'adolescent [Lire la suite]
Angélique Gozlan (04:07), psychologue clinicienne, expose plusieurs éléments d'explication dont le fait que la crise sanitaire empêche les adolescents d'aller vers l'extérieur, de socialiser, de faire le travail de se délier de leur famille... Les sentiments de haine, colère, frustration n'ayant pas de lieux de décharge extérieurs, se déversent sur les réseaux sociaux. L'autre est réduit à un réceptacle d'agressivité.
Un entretien avec Angélique Gozlan (02:31), psychologue clinicienne, dans le contexte du Covid-19.
Un entretien avec Stéphanie Haxhe (05:01), psychologue clinicienne.
Un entretien avec Stéphanie Haxhe (05:09), psychologue clinicienne.
La File, Fédération des intiatives locales pour l'enfance, propose une série de trois conférences en ligne destinées aux professionnels de l'accueil de l'enfance, dont la première aborde la question des émotions des professionnels durant cette crise sanitaire.
« Qu’est-ce qui est difficile à gérer pour les professionnels de l’enfance ? Peur, colère, culpabilité… Quelle est la place laissée aux émotions ? Quelles sont les pistes qui peuvent aider pendant cette période ? … »
L’IFISAM, institut de Formation pour l’Intervention en Santé Mentale, en collaboration avec la Cocof, propose à toutes les équipes bruxelloises confrontées aux conséquences de la crise sanitaire Covid-19 des formations et supervisions (gratuites), une à deux fois par mois durant toute l'année 2021.
Psychologue clinicienne, Farah Merzguioui travaille dans un centre de Planning familial en milieu précaire et vulnérable, le centre de planning familial à Schaerbeek et au Groupe Santé Josaphat. Elle est également coordinatrice du lieu d’accueil aux parents et familles « Les Pâtes au Beurre de Bruxelles »
Dans une série de 6 podcasts produits par Louie Media, la journaliste Charlotte Pudlowski interroge l'inceste et le silence, tant des victimes que des familles et de la société dans son ensemble, qui l'entoure bien souvent. Partant de sa propre histoire et du dévoilement de l'inceste subi par sa maman de la part de son père à elle, elle a interrogé des victimes d'inceste et des expertes afin d'explorer toute la complexité de ce grand tabou.
[Un Webinaire avec Danièle Epstein, qui a eu lieu le vendredi 29 janvier 2021]
La pandémie Covid-19 relance une question centrale : quel monde voulons-nous pour nos enfants ? Ces jeunes dits « ensauvagés » sont les « rejetons » de l'ensauvagement du monde, les produits d'une idéologie néo-libérale qui occulte les détresses sociales et psychiques qu'elle engendre.
Farah Merzguioui (02:25), psychologue, explique combien pour les adolescents, qui sont en pleine crise identitaire, la crise et le confinement ont eu des effets négatifs. En effet, ils se sont retrouvés coupés des lieux tiers, extérieurs pourtant indispensables à cet âge pour se réguler et se construire.
Pour Farah Merzguioui (03:02), psychologue, le soutien à la parentalité consiste, lorsqu'on est professionnel, à offrir un contenant au parent tout en adoptant une posture de "non-savoir", d'horizontalité, de non-jugement. Il s'agit de reconnaitre le parent, ses difficultés et surtout de l'accompagner dans l'exploration de ce qui peut le soutenir lui, quelles sont ses ressources, ses compétences [Lire la suite]
Farah Merzguioui (02:47), psychologue explique combien les parents pris dans de grandes difficultés financières sont dans une lutte quotidienne, une bataille permanente. La colère est un sentiment récurrent tout comme la honte, la culpabilité de ne pas arriver, entre autres, à satisfaire les besoins, demandes de leurs enfants. Egalement, ils se sentent exclus [Lire la suite]
Farah Merzguioui (02:58), psychologue, déplie combien la crise du Covid et les mesures qui ont été prises ont eu un effet amplificateur de toutes les difficultés économiques déjà rencontrées par ailleurs par certains parents, notamment les parents seuls. Ces parents ont été vulnérabilisés psychiquement tant ils ont dû faire face à l'anxiété [Lire la suite]
Pour Farah Merzguioui (02:53), psychologue, les professionnels doivent se montrer disponibles pour entendre, accueillir, contenir ce que les parents ont à déposer tout en se montrant empathiques, en se laissant toucher par leur vulnérabilité sans se laisser soi-même déborder. Dans une posture de non-savoir [Lire la suite]
Un entretien avec Farah Merzguioui (03:45), psychologue, dans le contexte Covid-19.
Un entretien avec Fabienne Glowacz (04:28), docteure en psychologie, dans le contexte du Covid-19.
Un entretien avec Fabienne Glowacz (03:59), docteure en psychologie, dans le contexte du Covid-19.
Un entretien avec Fabienne Glowacz (03:28), docteure en psychologie, dans le contexte du Covid-19.