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Dany et Jonas

Les adultes imitent leur ado et vice versa. Fous-rires au rendez-vous ! Quel parent ne s’est jamais laissé aller à imiter son insupportable ado? Quel ado n’a pas déjà été surpris à  mimer à la perfection chacune des mimiques de sa mère, son père qui – décidément ! - ne comprend rien à rien ! Découvrez la campagne sur www.yapaka.be/dosados

[Vidéos] Dos ados -Sabine et Mana - La communication

Les adultes imitent leur ado et vice versa. Quel parent ne s’est jamais laissé aller à imiter son insupportable ado? Quel ado n’a pas déjà été surpris à mimer à la perfection chacune des mimiques de sa mère, son père qui – décidément ! - ne comprend rien à rien ! Découvrez les vidéos sur www.yapaka.be/dosados

Découvrez la campagne "Manuel de survie pour parents d'ado qui pètent les plombs" destinés aux parents d'ados : un livre "Manuel de survie pour parents d'ados qui pètent les plombs" qui  s'adresse aux parents ainsi qu'aux professionnels qui les entourent et des affiches qui font ...

[Audio] Devenir sujet

Une conférence de Patrick De Neuter, psychanalyste à Bruxelles (EaB et EaF), cofondateur de l'Espace analytique de Belgique et Directeur du Centre de formation aux cliniques psychanalytiques, organisée le 21 mai 2016 à Namur par l'Espace analytique de Belgique dans le cadre du Cycle 2015-2016 des Conférences-Debats du samedi à Namur "Lorsque l'enfant paraît".

[Vidéo] Adolescence, un exil identitaire

Philippe Gutton, psychiatre, décrit la manière dont l'adolescent, au moment de la puberté, devient le seul acteur de sa construction identitaire qui reposait jusque là sur ses parents. Pour se faire, il s'appuie sur son passé, ses expériences d'enfance (donc ses parents) mais aussi sur ce qu'il vit dans le présent. (02:28)

Philippe Gutton

Philippe Gutton est psychiatre, psychanalyste, docteur en Médecine, docteur en Psychologie, docteur en Lettres et Sciences Humaines.

Professeur des Universités, il enseigne à l’Université Denis-Diderot Paris VII dont il dirigea longtemps l’UFR de Sciences humaines cliniques puis d’Aix-en-Provence.

Fondateur en 1983 et Directeur de la Revue Adolescence.

Fondateur en 2003 et Directeur du Centre de Pratiques Familiales d’Aix-en-Provence.

Il est l'auteur de nombreux livres dont,

[Vidéo] Adolescence : de la nécessité du conflit

Un entretien avec Philippe Gutton, psychiatre, psychanalyste. (04:21)

Deux élements éclairent cette question de l'adolescence et des conflits.

Tout d'abord, "l'adolescent se veut un acteur social, un acteur de son environnement". Cela ne peut se faire sans conflit, l'adolescent se heurtant aux adultes qui continuent à le traiter comme un mineur, "un moins que quelque chose". 

[Vidéo] Adolescence : le rôle de l'éducateur

Un entretien avec Philippe Gutton, psychiatre, psychanalyste. (03:17)

Un éducateur est un adulte qui reconnait la qualité de la parole de l'adolescent, qui écoute et pense cette parole. Il instaure également dans un groupe ou dans une relation une ambiance humaine, un vivre ensemble et transmet des valeurs culturelles, sociales... 

[Vidéo] Adolescence : auto destruction de soi et des autres

Philippe Gutton, psychiatre, décrit l’engagement à l’adolescence comme exemplaire de cette période de passage de l’enfance à l’âge adulte. L’adolescent est pris de vertige devant cette page blanche. Cette quête prend généralement une voie créative. Mais, sans soutien, ni ressource sur lesquelles s’appuyer, le désir de se détruire prend parfois le pas. En cette période post cirse sanitaire et de perte de sens, ce propos appèle à être entendu par l'adulte.

[Vidéo] Adolescence : qu'est-ce qui fait autorité ?

« Le métier d’éducateur, c’est d’avoir de l’autorité », Philippe Gutton, psychiatre, psychanalyste expose dans cet entretien (03:09) l’aptitude nécessaire pour tenir une place éducative, consistante face à l’adolescent. Pour se construire, l’adolescent est en quête d’autorité...

[Vidéo] Adolescence : le djihad, un symptôme particulier ?

Philippe Gutton (02:25), psychiatre invite à penser le djihad aussi à la faveur des mécanismes psychiques à l'œuvre à l'adolescence. Il existe des similitudes entre un adolescent en fugue, en errance, présentant des troubles du comportement et un adolescent radicalisé. 

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