Les enfants de l'école de Robertville parlent du fait d'être touché et du consentement : "Moi, par exemple, j'aime pas qu'on me touche. Je le dis, c'est tout." "Si un inconnu me touche ... il ne peut pas." "Tu peux dire non tout le temps parce que c'est ton corps, c'est ton droit quoi." "C'est pour mon bien, pour ma sécurité."
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Les enfants de l'école communale de Robertville sont critiques face à la méchanceté : "Ça m'intéresse pas d'être méchant pour rien, parce que t'as pas d'amis, t'as rien, et t'es seul dans ton coin à frapper les autres." "Des gens qui ne savent pas vraiment très bien ce qu'ils font, qui ne comprennent pas ce que c'est d'être gentil et d'avoir des amis." "La méchanceté, ce n'est pas du tout une technique pour dire à quelqu'un 'Arrête !'. Après, des fois, tu ne sais pas te retenir."
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Les enfants de l'école primaire de Heembeek identifient le harcèlement à l'école : "Pourquoi moi, je suis pas avec vous quand vous parlez à deux ?" "Rejeté par tout le monde, je me sens pas bien." "Elles se sont mises à plusieurs contre moi, et ça devenait du harcèlement."
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Les enfants de l'école primaire d'Heembeek parlent de leurs parents : "Ils me font des câlins, ça m'aide à grandir." "Ecouter son enfant, le respecter. Et parfois, ils disent des règles importantes." "Ils m'aident beaucoup, mes parents, mais de moins en moins parce que je commence à savoir faire des choses tout seul."
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