[Vidéo] L’enfant est-il une personne responsable ?
Un entretien avec Jean-Claude Quentel (02:08), professeur de sciences du langage à l'Université européenne de Bretagne.
Professionnels
[Vidéo] Tenir sa place de parent face à l’adolescent
Un entretien avec Jean-Claude Quentel (00:58), professeur de sciences du langage à l'Université européenne de Bretagne.
[Audio] "La question du mensonge"
Une conférence de M. Lambros Couloubaritis, professeur émérite à l'ULB, philosophe, lors de la matinée d'étude "Même pas vrai!" organisée par Télé-Accueil Bruxelles le 12 octobre 2013.
[Texte] Les demandes des parents et l'institution éducative
Il arrive que le dialogue entre le professionnel et le parent s’enfonce dans l’impasse : le premier se prévaut de sa compétence professionnelle, le deuxième de la connaissance de son enfant. Pour contourner cet écueil, le travail professionnel en équipe construira la dimension collective pour mettre en place un cadre commun, à expliquer régulièrement aux parents.
Un texte qui paraîtra dans l'édition 2014 de "Points de repère pour prévenir la maltraitance".
Ensemble... amusons-nous!
Espace créé au sein de l'AMO Arpège un mercredi sur trois. Il s'agit de mettre sur pied des ateliers pour les parents et les enfants afin de retrouver un moment de convivialité autour du jeu.
Initiative de professionnels : Pour une cour de récré moins violente - AMO Arpège
A l'initiative des directions d'école, l'AMO développe un travail de prévention en collaboration avec les écoles sur base des données propres aux spécificités des écoles.
Initiative de professionnels : Agora Bébé (AMO de Comines)
Projet d'accueil de parents et bébé pour socialiser les enfants qui ne vont pas à la crèche et leur permettre de se socialiser.
[Vidéo] Pas besoin de jouet pour jouer avec son enfant
Un entretien vidéo (05:05) avec Pascale Gustin, psychologue clinicienne et psychanalyste qui revient sur le fait que tout est matière pour l'enfant à faire des expériences et que le jeu ne nécessite donc pas de matériel organisé. L'attention et la disponibilité de l'adulte soutiennnent cette exploration ludique indispensable au développement de l'enfant.
[Vidéo] Les effets des amours recomposés sur le développement de l’enfant
Un entretien avec Jean-Paul Matot, pédopsychiatre (03:39)
[Vidéo] Les effets des amours recomposés sur le développement de l’enfant
Un entretien avec Jean-Paul Matot, pédopsychiatre (03:39)