Claire Meersseman (03:39), psychologue clinicienne déplie combien pour tout un tas de raisons, des familles peuvent se montrer agressives vis-à-vis des professionnels qu'elles rencontrent. Cette agressivité est souvent due au contexte, à cette rencontre vécue comme quelque chose de difficile. Mais elle dit quelque chose de leur fonctionnement, de leur [...]
Dans une équipe, chacun, selon sa discipline et selon la place occupée, a un regard, une lecture sur la situation de telle ou telle famille déplie, Claire Meersseman (02:20), psychologue clinicienne. Si on envisage ce point de vue comme une pièce d'un grand puzzle dont les collègues ont d'autres pièces, cela invite à s'écouter, à échanger pour rendre le puzzle le plus complet possible [Lire la suite]
Claire Meersseman (03:53), psychologue clinicienne amène combien au sein d'une équipe, les vécus par rapport à une même situation peuvent grandement différer. Cela s'explique en partie par le fait que chacun va être en contact avec des personnes différentes : l'un s'occupe de l'enfant, l'autre rencontre régulièrement le parent. Cela peut générer des incompréhensions, des tensions [Lire la suite]
Un entretien avec Claire Meersseman (03:25), psychologue clinicienne.
Un entretien avec Claire Meersseman (03:10), psychologue clinicienne.
Un entretien avec Claire Meersseman (02:52), psychologue clinicienne.
Claire Meersseman (03:05), psychologue clinicienne, rappelle combien les réunions d'équipe permettent aux professionnels de partager leur regard, leur lecture, leur angle de vue, également leur subjectivité. Chacun peut avoir des émotions, des ressentis différents autour d'une même situation, envers la même famille et qui [Lire la suite]
Un entretien avec Claire Meersseman (03:19), psychologue clinicienne.
Pour soutenir l'intervenant dans l'exercice d'une autorité bienveillante et lui permettre de ne pas glisser vers des cris, des humiliations... il est très important qu'il ne soit pas seul, déplie Olivier Baise (02:51), assistant social, référent maltraitance ONE. En effet, il est le porteur de valeurs d'un club, il est entouré d'autres professionnels et travaille dans un cadre dans lequel [Lire la suite]
Olivier Baise (03:04), assistant social, référent maltraitance ONE rappelle combien la communication entre les parents et l'intervenant sportif, le coach, qu'elle se fasse en direct ou par mail par exemple, est un élément clé pour créer une alliance éducative autour de l'enfant, lui amener de la cohérence. Idéalement, chacune des parties devrait sentir que les [Lire la suite]
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Un entretien avec Olivier Baise (02:00), assistant social, référent maltraitance ONE
Découvrez également le guide Protéger les enfants contre les violences dans le sport - Outil pour les intervenants sportifs.
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Un entretien avec Olivier Baise (02:43), assistant social, référent maltraitance ONE
Découvrez également le guide Protéger les enfants contre les violences dans le sport - Outil pour les intervenants sportifs.
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Un entretien avec Olivier Baise (04:06), assistant social, référent maltraitance ONE
Découvrez également le guide Protéger les enfants contre les violences dans le sport - Outil pour les intervenants sportifs.
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Un entretien avec Olivier Baise (03:11), assistant social, référent maltraitance ONE
Découvrez également le guide Protéger les enfants contre les violences dans le sport - Outil pour les intervenants sportifs.
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Un entretien avec Olivier Baise (02:02), assistant social, référent maltraitance ONE
Découvrez également le guide Protéger les enfants contre les violences dans le sport - Outil pour les intervenants sportifs.
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Un entretien avec Olivier Baise (02:03), assistant social, référent maltraitance ONE
Découvrez également le guide Protéger les enfants contre les violences dans le sport - Outil pour les intervenants sportifs.
Un entretien avec Philippe Bouteloup (05:27), musicien et formateur.
Un entretien avec Philippe Bouteloup (05:00), musicien et formateur.
Un entretien avec Philippe Bouteloup (03:23), musicien et formateur.
Philippe Bouteloup (04:03), musicien et formateur déplie combien la musique, chanter ensemble, en particulier avec le tout-petit, c'est partager, échanger, s'émouvoir ensemble. Lorsqu'on chante une comptine, c'est une transmission de ce que l'on a reçu et ce qui perdurera après nous, [Lire la suite]
Un entretien avec Philippe Bouteloup (05:02), musicien et formateur.
Pour Philippe Bouteloup (03:15), musicien et formateur, la musique peut être une manière de trouver une identification pour l'adolescent dans les textes qui expriment ce qu'il ne peut dire. Plus largement l'ado va emprunter à un style de musique les codes qui l'entourent (le look,...) pour dire au monde qui il est. La musique, par l'écriture d'un texte, peut également être un moyen d'expression, de mettre en mots son vécu, sa souffrance. Les adultes peuvent [Lire la suite]
Un entretien avec Philippe Bouteloup (04:39), musicien et formateur.
Un entretien avec Philippe Bouteloup (03:21), musicien et formateur.