[Vidéo] Garder du plaisir dans nos métiers d’éducation et du soin, aussi en contexte d’urgence et de surcharge
Un entretien avec Hélène L’Heuillet (03:05), philosophe.
Professionnels
[Vidéo] Quand le rythme s’emballe, comment préserver la condition humaine des métiers de l’aide et d’éducation ?
Un entretien avec Hélène L’Heuillet (05:35), philosophe.
[Vidéo] Le travail en équipe, un soutien en situation de surcharge et de précarisation de nos métiers
Un entretien avec Hélène L’Heuillet (06:04), philosophe.
[Vidéo] Quelques points d’appui pour préserver l’alliance parents-professionnels en contexte d’urgence et de violence
Un entretien avec Hélène L’Heuillet (05:23), philosophe.
[Vidéo] Quand l’incertitude de l’avenir touche familles et professionnels, quelle attention maintenir à nos publics ?
Un entretien avec Hélène L’Heuillet (05:46), philosophe.
[Vidéo] Quand le sentiment de surcharge des familles et des professionnels enferme la capacité de penser, comment en sortir ?
Hélène L’Heuillet , philosophe, pense aux moyens de pallier à surchage qui envahit nos métiers. Le sentiment de surcharge des familles impacte le sentiment voire la surcharge même des professionnels. Ce vécu de pression nous détourne des liens solidaires pour fractionner le lien. Pour en sortir une voie consiste à supporter la limite de notre action...
[Vidéo] Quand nos équipes sont débordées, comment garder le cap individuellement, collectivement ?
Hélène L'Heuillet (06:05), philosophe, déplie combien les exigences administratives, contraintes de rentabilité, impératifs d’urgence… pèsent sur nos métiers de la relation et du soin au point parfois de nous faire perdre le cap et de nous détourner du sens de notre travail. Ce qui permet de garder la vitalité des équipes, de chaque professionnel serait de s'autoriser à faire un pas de côté [Lire la suite]
[Vidéo] Quand la précarisation touche les équipes, comment rester dans la vitalité de nos métiers ?
Un entretien avec Hélène L’Heuillet (05:43), philosophe.
[Vidéo] Crèche et milieu d'accueil : comment conjuguer besoin de singularité du bébé et processus de socialisation ?
Le processus de socialisation, les interactions des enfants entre eux dépendent énormément de ce que les adultes mettent en place, déplie Monique Meyfroet (02:47), psychologue clinicienne. La manière dont les parents présentent leur bébé aux puéricultrices, leur façon ou non de parler à leur enfant de ce qui se passe à la crèche [Lire la suite]
[Vidéo] En quoi la crèche soutient le parent dans la construction de sa parentalité ?
Un entretien avec Monique Meyfroet (05:50), psychologue clinicienne.
« Résilience » ou la lutte pour la vie
(...) L'idée de quelque chose qui résiste aux pressions sans trop se déformer ou en pouvant retrouver sa forme, un peu comme un ressort, existe aux Etats-Unis depuis longtemps. Paul Claudel écrit d'ailleurs dans L'Elasticité américaine : « Il y a dans le tempérament américain une qualité que l'on traduit là-bas par le mot resiliency, pour lequel je ne trouve pas en français de correspondant exact, car il unit les idées d'élasticité, de ressort, de ressource et de bonne humeur . »
Une journée des enfants disparus. Une fausse bonne idée.
Certains proposent d'organiser ce 25 mai une journée des enfants disparus .A cette occasion, une campagne massive est lancée en France sous le slogan « Défense d'enlever ».
Une vidéo de 36 secondes campe un contexte anxiogène. Sur fond sonore dramatique, défilent des affiches d'enfants disparus.
Nommer un enfant mort né
La mort d'un enfant pas encore né est un évènement particulier du fait, notamment, de l'absence de vie, du manque de souvenirs, de l'annulation de tout futur possible... et aussi du déni social face à ce non-évènement.
Le travail de deuil sera différent pour chacun, compte tenu de la place de que cet enfant non-né aura pris : un bébé, un fœtus voire un morceau de chair.
Débat autour du décès d’un enfant à Dinant - Analyse de l'analyse
En novembre dernier, un texte « Autour du décès de Noam » rédigé par deux intervenants de l'équipe SOS du Sailfe a été p
La Coordination de la prévention de la maltraitance
Le 23 novembre 2016 (publié au Moniteur le 18 janvier 2017), un Arrêté du Gouvernement déploie un double objectif dans le cadre de la prévention de la maltraitance. Tout d’abord ; préciser et ancrer le champ d’action de la Coordination de la prévention dans un programme transversal. Et articuler dans un plan coordonné, nommé le Plan de prévention triennal de la maltraitance, les divers programmes : le programme transversal de Yapaka et ceux propres à chaque administration. [Découvrir ce nouveau cadre donné à la prévention de la maltraitance et l'Arrêté qui l'institue]
Débats
Régulièrement, des professionnels s'interrogent et nous adressent
leurs questions.
Je cherche des éclairages de professionnels
Je travaille en ce moment, dans le cadre d'une mission qui m'est confiée par l'asbl Infor-Drogues, à préparer et écrire un roman pour enfants (de 10 à 12 ans) sur le thème de la dépendance et des assuétudes, de manière à aborder ce sujet en fin de primaire sans devoir parler des drogues.
Traiter les aggresseurs sexuels ?
La représentation sociale de l’agresseur sexuel, entre un fou «bon pour
l’asile», un malade à soigner, un pervers à normaliser ou un criminel à
punir, sanctionner ou enfermer à vie, soulève de multiples paradoxes.
Le discours sécuritaire et normatif de nos sociétés modernes se trouve
renforcé face aux recrudescences des cas de récidive pénal au sein de la
population d’agresseurs sexuels.
L’auteur propose de séparer, voire de dissocier, le soin du judiciaire et