Cette édition « Temps d'arrêt » de Marie Rose Moro et Rahmeth Radjack, pédopsychiatres, propose un nouveau paradigme pour soutenir collectivement une perspective transculturelle de l'accueil des enfants migrants et de leurs parents et transformer l’adversité en nouvelle chance pour tous. Suivant le développement de l'enfant et de l’adolescent, ce texte analyse les conditions pour, chacun dans nos métiers d’éducation, de soin…, l’accompagner à passer d’un monde à l’autre en accordant une attention particulière aux parcours langagiers et à la transmission.
Le processus de socialisation, les interactions des enfants entre eux dépendent énormément de ce que les adultes mettent en place, déplie Monique Meyfroet (02:47), psychologue clinicienne. La manière dont les parents présentent leur bébé aux puéricultrices, leur façon ou non de parler à leur enfant de ce qui se passe à la crèche [Lire la suite]
Un entretien avec Monique Meyfroet (05:50), psychologue clinicienne.
Un entretien avec Monique Meyfroet (04:47), psychologue clinicienne.
Un entretien avec Monique Meyfroet (03:11), psychologue clinicienne.
Un entretien avec Monique Meyfroet (05:42), psychologue clinicienne.
Un entretien avec Monique Meyfroet (04:47), psychologue clinicienne.
Yves-Hiram Haesevoets, psychologue clinicien pose quelques éléments de fonctionnement des dynamiques incestueuses et trace en quelques mots la typologie des familles incestueuses. Dans un huis clos et une dynamique d’emprise émotionnelle de la part du parent abuseur, le triangle incestueux engage le parent abuseur, le parent non abuseur et l’enfant victime, relation à 3 auxquels d’autres personnages sont (em)mêlés également au fil des générations. Le fonctionnement incestueux se construit étape par étape : l’enfant est [Lire la suite]