[Vidéo] Grossesse et Covid-19 : ne nous privons pas de rêver la naissance !
Un entretien avec Pascale Gustin (03:18), psychologue clinicienne, dans le contexte du Covid-19.
Professionnels
[Vidéo] Covid-19 : repenser le monde pour une renaissance 2.0
Un entretien avec Dany-Robert Dufour (03:54), philosophe, dans le contexte du Covid-19.
[Vidéo] Crise sanitaire et surveillance : quels impacts sur les rapports sociaux ?
Dany-Robert Dufour (04:40), philosophe, explique comment la mise en place de système de surveillance dans une société vient entacher la confiance que les citoyens peuvent avoir d'une part envers les autorités, d'autre part entre citoyens eux-mêmes.
[Vidéo] Covid-19 : quand la surveillance se généralise dans l’espace public et l’espace intime
Un entretien avec Dany-Robert Dufour (03:19), philosophe, dans le contexte du Covid-19.
[Vidéo] Covid-19 : quelles vertus à dégager de l’épreuve du confinement ?
Un entretien avec Dany-Robert Dufour (07:59), philosophe, dans le contexte du Covid-19.
[Vidéo] Crise sanitaire : l’exigence de passer d’une économie de croissance à une économie durable
Un entretien avec Dany-Robert Dufour (06:02), philosophe, dans le contexte du Covid-19.
[Vidéo] Covid-19 : quand la réalité de la mort se place au-devant de la scène collective et privée
Un entretien avec Dany-Robert Dufour (06:07), philosophe, dans le contexte du Covid-19.
[Podcast Webinaire Yapaka] Accompagner en pensant la crise Covid-19 en phases
[Le Webinaire a eu lieu avec Delphine Pennewaert le 29 avril 2020]
Nous vous invitons à (re)découvrir la conférence qui s'est déroulée en ligne pour mieux comprendre les différentes phases de la crise Covid-19 à la lumière de la psychologie de crise. L'attention sera d’ajuster l’aide et l’accompagnement des enfants, des adolescents et des parents dans ce contexte inédit...
[Vidéo] Covid-19 : que dire quand on n’a rien à dire, que tous les sujets de conversation sont épuisés ?
Véronique Rey (02:11), linguiste, invite les familles à instaurer des rituels langagiers tels que les contes, histoires, chants, poésies qui deviennent une manière de "dire à l'identique" quand les sujets de conversation sont épuisés. Ces rituels rassurent chacun dont les enfants pour qui la répétition constitue un apaisement.
[Vidéo] Covid-19 : pourquoi n'a-t-on plus rien à dire ? Ces paroles qui tissent le lien
Un entretien avec Véronique Rey (03:53), linguiste, dans le contexte du Covid-19.