Accompagner le travail de résilience

Intérêt pour le module Dans cette formation, vous découvrirez comment accompagner des personnes, des équipes centrées sur un passé traumatique, pour qu’elles puissent entamer un travail de reconstruction. Les pratiques favorisant les capacités de résilience peuvent être soutenues et facilitées par la médiation de certains outils métaphoriques. Comprendre la résilience comme capacité de l'être humain de se remettre d'un choc violent, non par l'oubli ou le déni, mais par le combat, en intégrant cette partie blessée ou endeuillée de soi. Il s’agira aussi d’inscrire ce travail d’accompagnement dans un processus plus global et systémique. Objectifs pédagogiques Nous partirons de nos expériences de vie et de travail dans les différents contextes où nous agissons pour y rencontrer les situations particulières où un travail de résilience est nécessaire afin de le mettre en œuvre : Comprendre ce qu’est le principe et le processus de résilience ; Être en mesure de rencontrer les situations traumatiques et de créer un cadre de confiance et de sécurité ; Découvrir une méthodologie et des outils pour intervenir adéquatement ; Savoir passer la main ; Interroger nos propres résonances et nos mécanismes de fonctionnement face aux parcours de vie difficiles de nos usagers ; suite : http://www.cesep.be/LETTER_PUB/2015/MARC/details.html#resi