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[Vidéo] Comment l'enfant découvre-t-il la différence des sexes ?

La conscientisation de la différence des sexes, déplie Jean-Paul Matot (02:36), pédopsychiatre, commence très tôt mais se construit très progressivement. Un bébé déjà tout petit va différencier papa et maman, les hommes et les femmes... même si la conscience de l'existence de ce qui fait la différence des sexes, au niveau biologique, se fait plus tardivement. 

[Vidéo] Quel est l’impact de la maltraitance sur le développement de l’enfant ?

La sécurité de base essentielle au développement de l’enfant est en jeu dans les diverses formes de maltraitance, explique Reine Vander Linden (05:32), psychologue clinicienne. Par la réponse à ses besoins, par la répétition des rythmes qu’il vit, le bébé acquiert peu à peu un sentiment de sécurité intérieur qui lui permet de grandir. En l’absence de prévisibilité et de stabilité en situation d’indisponibilité, de fragilité ou de pathologie parentale, l’enfant [Lire la suite]

[Vidéo] Que faire quand un enfant arrive à l’école avec un hématome ?

Françoise Hoornaert, psychologue, décrit comment agir face à un enfant qui présente un hématome inquiétant. L'adulte interpellé, marquera son intérêt, son souci pour l'enfant en le questionnant sur ce qui lui est arrivé. La question, formulée simplement "que s'est-il passé?" est une ouverture, une invitation de l'adulte à la parole, à la confidence de l'enfant. 

[Vidéo] Comment comprendre qu'un parent ne protège pas son enfant abusé ?

Anne-Françoise Dahin, psychologue clinicienne, évoque le silence de parent non abuseur comme source de second traumatise pour l’enfant de ne pas avoir été protégé par son autre parent. Les raisons de ce silence divergent et sont multiples, parfois inconscientes, liées à un vécu d’abus dans l’enfance, un contexte d’emprise conjugale qui ne permet pas au parent non abuseur une indépendance de pensée, qui ne lui donne pas [Lire la suite]

 

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