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Un entretien avec Dominique Ottavi (04:42), professeur en Sciences de l'éducation, dans le contexte du Covid-19.
Repenser l’alliance éducative entre adultes et l’espace/temps dans l’école qui s’imposent aujourd’hui appelle à travailler essentiellement à deux niveaux :
- concerter tous les acteurs, enseignants, homme d’entretien, cuisinière, éducateur, infirmier…
- repenser l’articulation des temps d’enseignement et des autres activités : récréation, garderie… en faveur d’une continuité pensée au bénéfice de l’enfant.
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