Professionnels

[Vidéo] Penser en équipe, un « espace tiers » indispensable en appui du professionnel

Claire Meersseman (03:05), psychologue clinicienne, rappelle combien les réunions d'équipe permettent aux professionnels de partager leur regard, leur lecture, leur angle de vue, également leur subjectivité. Chacun peut avoir des émotions, des ressentis différents autour d'une même situation, envers la même famille et qui [Lire la suite] 

[Vidéo] En tant qu’intervenant sportif, mettre un cadre, ce n’est pas humilier

Pour soutenir l'intervenant dans l'exercice d'une autorité bienveillante et lui permettre de ne pas glisser vers des cris, des humiliations... il est très important qu'il ne soit pas seul, déplie Olivier Baise (02:51), assistant social, référent maltraitance ONE. En effet, il est le porteur de valeurs d'un club, il est entouré d'autres professionnels et travaille dans un cadre dans lequel [Lire la suite

[Vidéo] L’alliance parents - intervenant sportif soutient l’adolescent dans son développement

Olivier Baise (03:04), assistant social, référent maltraitance ONE rappelle combien la communication entre les parents et l'intervenant sportif, le coach, qu'elle se fasse en direct ou par mail par exemple, est un élément clé pour créer une alliance éducative autour de l'enfant, lui amener de la cohérence. Idéalement, chacune des parties devrait sentir que les [Lire la suite

[Vidéo] La douche d’après-match, les vestiaires…des lieux collectifs où l’intimité doit être respectée

Olivier Baise (04:06), assistant social, rappelle combien respecter l'intimité des enfants et des jeunes dans des espaces tels que les vestiaires, les douches est essentiel. Cela passera par plusieurs éléments : respect des tranches d'âge (pas d'enfants avec des ados par exemple), respect du genre des enfants, ne jamais obliger un enfant à prendre sa douche avec les autres si il ne le souhaite pas [Lire la suite

Surveillance des enfants : la peste soient les puces !

En quittant les bras de sa mère, l'enfant découvre le monde, ses limites et celles que lui soumet son entourage. Il les intégrera et les fera siennes peu à peu.

C'est avant tout dans la parole qu'il apprend progressivement les limites. Gambadant sur le trottoir, il s'arrête au moment où on lui dit d'attendre pour traverser. A ce moment-là, l'adulte lui tiendra la main et en profitera pour parler des dangers de la circulation. De même on lui dit de prendre garde à un puit, à un poêle brûlant...

Scanner les enfants ?

Dès septembre, dans les écoles de la Bruyère, les cartables des enfants seront munis d'une puce afin de vérifier les allées et venues des enfants. Selon l'échevin communal de l'enseignement, il s'agit de faire gagner du temps à l'accueillante (qui notait les heures d'arrivées et de départ des élèves) ; gain de temps qui sera réinvesti, selon le même échevin, dans l'accueil des enfants ! !!

Un bel exemple de « dispositifs matériels hélas utilisés à la place de la parole ».

L’Hygiène Naturelle Infantile

Fine communication ou hyper contrôle ?

L'attention du parent à l'égard de son bébé lui permet de répondre à ses besoins, d'être nourri, d'être pris dans les bras, d'être changé... Certains préconisent d'apprendre la propreté à leur enfant dès la naissance, une pratique, semble-t-il, en cours dans certaines régions d'Afrique ou d'Asie.

Enfant surinvesti

(...) Je suis maman célibataire (une fille de 10 ans) et je vis (...en) France.
Mais c'est sur un plan professionnel que je vous interroge : sur un cas précis où j'interviens en tant qu'enseignante (soutien scolaire) pour un enfant (fils unique), 10 ans, dont le papa s'est suicidé il y a 3 ans et élevé par sa mère et sa grand-mère aujourd'hui. Sa mère m'a demandé d'intervenir pour des problèmes de lecture. Au bout de 5 heures d'intervention et après avoir consulté ses orthophonistes/enseignants, je constate que :

Que proposer à cet enfant qui a besoin d’aide ?

 Une institutrice s'interroge ...Qu'en pensez-vous ?

Les questions et difficultés rencontrées par un professionnel sont toujours éclairantes pour les autres car elles rejoignent des enjeux similaires. Aussi, par l'ouverture au débat en ligne, l'espace de discussion peut devenir un véritable moyen d'élaboration en commun.

Nous mettons à votre réflexion, une question que pose une institutrice face à un enfant qui va mal.

« Aliénation parentale » : un concept qui peut causer du tort

Certains proposent de faire de ce 25 avril la journée internationale « aliénation parentale ». Nous pensons que ce concept n'aide pas les professionnels. Voici pourquoi. Qu'en pensez-vous ?

 

« Aliénation parentale » : un concept qui peut causer du tort.

Les intervenants de terrain sont fréquemment interpellés ou mandatés pour intervenir dans une séparation litigieuse entre des adultes qui sont parents d'un ou de plusieurs enfants.

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