[Vidéo] Pourquoi encourager l’enfant à expérimenter seul sous le regard de l’adulte ?
Un entretien avec Fabien Joly (03:05), psychologue, psychomotricien.
Besoin d’une écoute ? Pour les enfants : 103 - Pour les adultes : 107
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Un entretien avec Fabien Joly (03:05), psychologue, psychomotricien.
Un entretien avec Fabien Joly (04:07), psychologue, psychomotricien.
Pour Fabien Joly (04:13), psychologue, psychomotricien, en tant qu'adulte, ce qui est important face à l'agitation d'un enfant est de pouvoir lui donner du sens. Accueillir ces mouvements et chercher à leur donner sens ouvre un espace pour agir avec l'enfant. L'agitation d'un enfant qui cache une grosse déprime, de la tristesse ou l'anxiété n'est pas la même [Lire la suite]
Fabien Joly (04:43), psychologue, psychomotricien rappelle que si, pendant des générations, les enfants ont joué presque exclusivement dehors, aujourd'hui c'est l'inverse qui se produit : jouer à l'intérieur devient la norme alors que jouer dehors l'exception. Si ces deux formes de jeux sont importantes, il est indispensable pour l'enfant de pouvoir sortir, courir dans l'herbe, grimper aux arbres, manipuler du sable, crier, chanter à tue-tête, [Lire la suite]
Fabien Joly (03:40), psychologue, psychomotricien rappelle qu'il est normal qu'un enfant s'agite, l'instabilité est la norme jusque 3/4 ans. Mais, quand l'agitation devient débordante, envahissante, il faudra aider l'enfant à en comprendre le sens : quand s'agite-t-il ? Avec qui ? Dans quel [Lire la suite]
Un entretien avec Fabien Joly (02:03), psychologue, psychomotricien.
Un entretien avec Fabien Joly (03:08), psychologue, psychomotricien.
Un entretien avec Fabien Joly (02:29), psychologue, psychomotricien.
Un entretien avec Fabien Joly (03:05), psychologue, psychomotricien.
Un entretien avec Fabien Joly (02:27), psychologue, psychomotricien.