[Vidéo] L’effritement de la frontière des générations, une source de fragilité pour l’adolescent
Un entretien avec Ivan Darrault-Harris (03:31), professeur en Sciences du langage et sémioticien.
Professionnels
[Vidéo] L’autorité parentale, un appui sécure et identitaire pour l’adolescent
Un entretien avec Ivan Darrault-Harris (05:13), professeur en Sciences du langage et sémioticien.
[Vidéo] Internet et réseaux sociaux, lieux de construction à l’adolescence
Un entretien avec Ivan Darrault-Harris (04:45), professeur en Sciences du langage et sémioticien.
[Vidéo] C’est quoi être adolescent aujourd’hui ?
Un entretien avec Ivan Darrault-Harris (05:10), professeur en Sciences du langage et sémioticien.
[Vidéo] Maltraitance et travail en réseau : comment conjuguer les différentes temporalités en présence ?
Un entretien avec Claire Meersseman (05:09), psychologue clinicienne.
[Vidéo] Quand en miroir de la dynamique maltraitante, les professionnels s’affrontent…
Pour Claire Meersseman (04:47), psychologue clinicienne, les situations de maltraitance mobilisent les professionnels et l'entourage de la famille, elles ont un impact émotionnel fort sur chacun. Les réactions, les ressentis seront singuliers. Cela peut amener des divergences de points de vue y compris entre professionnels. Chaque professionnel est généralement amené à travailler avec l'un ou l'autre membre [Lire la suite]
[Vidéo] Points d’appui et limites du travail en réseau autour des situations de maltraitance
Un entretien avec Claire Meersseman (05:05), psychologue clinicienne.
[Vidéo] Maltraitance et travail en réseau : une logique de travail ensemble, chacun dans ses compétences
Un entretien avec Claire Meersseman (03:22), psychologue clinicienne.
[Vidéo] Travailler en réseau en cas d’inquiétude d’une situation de maltraitance d’enfant
Un entretien avec Claire Meersseman (05:29), psychologue clinicienne.
[Vidéo] Travailler en réseau autour des situations de maltraitance : accepter les limites de son rôle
Claire Meersseman (04:46), psychologue clinicienne, rappelle que tout intervenant de première ligne qui accompagne les enfants au quotidien peut être confronté à des situations de maltraitance, ce qui peut être difficile à vivre, mais que leur rôle auprès de ces enfants est capital. Tout d'abord, parce qu'ils tissent au jour le jour, avec ces enfants, des relations exemptes de violences [Lire la suite]