Professionnels

[Extrait du livre Jeu t'aime] Jouer dehors

Les changements de mode de vie sociaux et familiaux font que les enfants ont moins le temps et l’occasion de jouer spontanément dehors, que ce soit seul ou en groupe. La crainte qu’il leur arrive quelque chose, les voitures poussent les parents à ne plus les autoriser à aller jouer librement autour de la maison ou au parc tout proche. Faire du vélo, grimper à un arbre, dessiner à la craie sur le trottoir, lancer des boules de neige, jouer au ballon, organiser un pique-nique, jouer à la marelle, faire de la musique avec un brin d'herbe, ramasser des marrons... Plaisir garanti! Voici des...

[Extrait livre] Le dehors, un écrin pour le développement global de l’enfant

Fourmillant de possibilités pour relier le corps, la tête et le cœur, le plein air nourrit toutes les sphères du développement en maturation. Dans la nature, l’enfant s’engage tout entier. Le corps en mouvement, à l’écoute de ses sensations et de ses émotions, il vit des expériences riches et variées qui contribuent à son épanouissement. L’apprentissage dehors et le jeu libre en nature apportent des bénéfices tant sur le plan cognitif que sur les plans affectif, émotionnel, langagier, moteur ou encore social. In  Marie Masson, Le dehors, un terreau fertile pour grandir, Temps d’arrêt 136,  ...

[Extrait de livre] On dirait qu’on part en vacances … on dirait qu’on n’a pas de papa et maman … on dirait qu’on est pauvre …

L’imagination de l’enfant est connue pour être débordante et il est vrai que les histoires qu’il raconte et invente, semblent illimitées. L’aire de jeux qu’ils se sont créée pour inventer ainsi des scénariios tous plus invraisemblables les uns que les autres, a été appelée par D. Winnicott « l’aire d’illusion ». Cette aire est un espace-temps durant lequel les enfants jouent à faire semblant, à être un autre que soi, mais aussi à projeter ses pires cauchemars les jouant encore et encore pour les exorciser le plus possible. Les thèmes de la mort, de la pauvreté, de la perte, de la violence, du...

Revoir le dispositif de 2017

Dispositif 2017 Feuille de route des ateliers de la pensée joueuse Questions d'animation du dialogue à visée philosophique Fiche de prise de notes Pensée critique et pensée créative Et encore :  [Vidéo] Vidéo de présentation : Les ateliers de la pensée joueuse [Vidéo] Présentation résumée : Les ateliers de la pensée joueuse [Vidéo] Les secrets du métier : émission où une institutrice présente les ateliers de la pensée joueuse vécus dans son école.

[Vidéos] En support des ateliers de la pensée joueuse

Vous trouverez ici des vidéos de professionnels qui éclaireront et soutiendront vos animations. Jouer "à faire semblant" aide l'enfant à grandir, Fabien Joly Quelle est la fonction de l'imaginaire dans le développement de l'enfant ?, Sophie Marinopoulos Jouer est thérapeutique, Sophie Marinopoulos Chanter avec le bébé pour soutenir la construction des émotions, Maya Gratier Le bébé apprend à penser à travers son corps, Rana Esseily Quand un enfant regarde une mouche se déplacer sur une vitre, que se passe-t-il en lui ?, Rana Esseily Pourquoi laisser l'enfant jouer à la guerre ?, ...

[Vidéos] En support des ateliers de la pensée joueuse

Vous trouverez ici des vidéos de professionnels qui éclaireront vos démarches ou dissiperont vos interrogations. Chanter avec le bébé pour soutenir la construction des émotions       https://www.yapaka.be/video/video-le-bebe-apprend-a-penser-a-travers-son-corps   https://www.yapaka.be/video/video-jouer-a-faire-semblant-aide-lenfant-a-grandir-0   https://yapaka.be/video/video-laisser-les-enfants-jouer-avec-des-armes-factices https://www.yapaka.be/video/video-quelle-est-la-fonction-de-limaginaire-dans-le-developpement-de-lenfant https://www.yapaka.be/video/video-pourquoi-laisser-...

[Extrait Manuel de survie pour parents d'ados qui pètent les plombs] Ne pas rester seul

Même quand les parents se relaient avec cohérence pour contrer les excès de leurs adolescents, il n’est pas toujours possible de garder la tête hors de l’eau. Et être inquiets, déconsidérés du matin au soir est franchement épuisant ! Les ados ont une grande capacité à se convaincre, voire à convaincre leurs parents que ceux-ci sont arriérés et que les limites qu’ils imposent sont vraiment dépassées. À ce titre, tirons [Lire la suite] 

[Extrait Manuel de survie pour parents d'ados qui pètent les plombs] Garder le fil

“Alex a pris ma voiture en cachette alors qu’il n’a pas de permis; je l’ai prévenu qu’il risquait de sérieux ennuis. J’ai hurlé, je l’ai sanctionné : fini téléphone, sorties et argent de poche ! J’ai du mal à lui parler pour le moment, je reviendrai là-dessus, plus calmement, le week-end prochain.” “Attraper un ado pour avoir une discussion sérieuse, c’est comme pêcher le brochet. Dès qu’il a mordu à l’hameçon, il faut commencer à mouliner, mais tout doucement ! Il faut même parfois ne plus bouger et attendre qu’il se fatigue et cesse de trop se débattre. Si on tire fort et en continu, la...

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