Professionnels

[Extrait livre] Repérer les signaux de détresse

Votre adolescent ne vous écoute plus. Il est devenu aussi aimable qu’un ours mal léché. D’ailleurs, avec son corps qui n’en finit pas de grandir, il se déplace avec une allure pataude! De plus, rien en vous ne trouve grâce à ses yeux. Puisqu’il ronchonne à temps plein, vous vous demandez s’il ne vaudrait pas mieux le laisser rivé à sa console ou son téléphone et déposer des plateaux-repas devant la porte de son antre. Il est pourtant plus que probable que cet ado fait l’insolent pour cacher sa fragilité et sa sensibilité. Lorsqu’un jeune s’acharne [Lire la suite]  Extrait du livre "Manuel de...

[Extrait de livre] Quand les crises et l’incertitude fragilisent l’adolescent

Décrochages, dépressions, anxiétés, crises d’angoisse, troubles du comportement, automutilations, suicides… sont aujourd’hui le reflet de la santé psychique des adolescents à l’image d’un monde en crise. L’adolescent déjà pris dans le tourbillon des changements pubertaires doit aujourd’hui faire face à un monde qui se dérobe sous ses pieds, au moment où il a justement besoin d’appuis solides. Nous tentons d’aborder ici le mal-être des jeunes pour [Lire la suite]  In Michèle Benhaim, "Vide contemporain et adolescence", Temps d'arrêt, yapaka, p.5, septembre 2024

[Inscription Webinaire] Accompagner l’adolescent dans un monde où l’IA bouscule nos repères

Une conférence avec Emmanuel Thill, pédopsychiatre, jeudi 18 juin 2026 de 13h à 14h. La traversée adolescentaire projette l’enfant dans un questionnement identitaire, « qui suis-je ? », « qui suis-je pour l’autre différent ? ». Et dans ce voyage, l’IA modifie le paysage…L’IA s’offre aux adolescents. La disponibilité sans limite de cette technologie, sa « simplicité » hors de toute complexité relationnelle humaine, son non-jugement, sa simulation d’empathie et de bienveillance en fait un partenaire idéal pour l’adolescent en quête d’écoute, de compréhension et de validation. Comment...

[Extrait Livre] La parentalité désorientée, mal du XXIe siècle ?

Classiquement, on peut distinguer trois registres composant la parentalité : - L’exercice de la parentalité : c’est ce qui est « défini » par la loi explicite dont le pays s’est doté, mais aussi par les traditions issues de la culture, par les transmissions (implicites) intergénérationnelles, etc. C’est donc tout ce qui relève des obligations légales et conventionnelles portées par le groupe de référence auquel le parent appartient. C’est l’être-parent déployé dans le champ symbolique et social. C’est le rôle que les parents pensent être le leur. C’est aussi la « théorie » de la parentalité...

La parentalité c'est le partage de l'enfant 

En effet, la parentalité repose sur l’ouverture du lien parent/enfant sur l’extérieur. C’est ce dont témoignent les parents qui, faute de relais extérieurs au cercle familial, souffrent du poids d’une proximité excessive et d’une responsabilité trop grande. Tout se passe comme si l’enjeu de l’éducation de l’enfant et, plus généralement de la qualité de la relation à l’enfant, n’étaient qu’à la seule charge du parent qui s’en occupe. In Daniel Coum, Faire famille [au temps du confinement et en sortir]… Temps d'arrêt, P 47, mai 2020

Le Palmier [Livre]

Roman

Avec beaucoup de poésie, ce roman de Valentine Goby nous ouvre les portes de l’univers d’une fillette pour qui tout va bien et entourée de parents attentifs.

L’auteur dépeint les mécanismes à l’œuvre qui amène un enfant à rester dans le secret alors même que l’environnement familial et parental confiant et sécure est propice à la confidence.  

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