Un entretien avec Philippe Bouteloup (03:25), musicien et formateur.
Les musiciens contemporains sont fascinés par cette capacité qu'a le jeune enfant à découvrir le monde en explorant la matière sous l'angle du son, du plaisir auditif, tel ce bébé qui tape son cube sur le radiateur, la moquette, puis le parquet ... Guidé par le son, la matière, la couleur, la forme, le tout-petit développe sa pluri-sensorialité et s'ouvre à l'univers. Cette démarche constitue une grande leçon pour les musiciens et les invite à aborder la dimension sensorielle de la musique en la considérant non comme un langage codifié mais comme un matériau. La créativité de l'enfant est rendue possible par la présence d'un adulte qui l'observe, qui accueille cette créativité et est lui-même créatif.
