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Un entretien avec Sophie Marinopoulos (05:15), psychologue, psychanalyste.
Le doudou de l’enfant est un jouet bien particulier. Objet rassurant, intime et personnel, il aide l’enfant à vivre la séparation, il soutient l’enfant dans son ouverture au monde extérieur.
D’abord inséparable de l’enfant, le doudou va, pas à pas, soutenir les différentes phases de séparation que l’enfant vit d’abord dans l’espace collectif (par exemple quand il faut quitter papa, ou maman à l’entrée à l’école), ensuite aussi dans l’espace familial, au moment des repas par exemple… La ritualisation et la présence/absence (besoin de restauration, de consolation…) du doudou soutient l’enfant vers cette ouverture.
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