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[Vidéo] En tant qu’intervenant sportif, à quels signes être attentif en cas d’inquiétude de maltraitance ?

​Claire Meersseman (03:45), psychologue clinicienne explique que l'intervenant sportif est souvent proche de l'enfant, il le voit régulièrement, le connait bien. Cette relation convoque également les enjeux du corps. Cette place particulière de l'intervenant peut l'amener à recevoir les confidences de l'enfant ou être le témoin de signes d'inquiétude. Lorsque cela arrive, il est important de ne pas rester seul, de pouvoir en parler [Lire la suite] 

[Vidéo] Dans quelle temporalité faire appel en cas de dévoilement de maltraitance ou d’inquiétude pour un enfant ?

Claire Meersseman (05:30), psychologue clinicienne explique combien dans la plupart des situations de suspicion de maltraitance, même si c'est souvent difficile pour les intervenants qui entourent l'enfant, le temps est un allié précieux. Le travail en réseau (avec les collègues, la direction, des équipes spécialisées telles SOS enfants, les autres lieux de vie de l'enfant...) permettra de penser à ce qui peut être mis en place pour cet enfant, cette famille. Egalement, en partageant les inquiétudes autour de la souffrance de l'enfant avec ses parents, cela leur permet dans certains cas de s'...

[Vidéo] En cas d’inquiétude de maltraitance, à qui faire appel ?

Dans des situations d'inquiétude pour un enfant, il ne faut jamais rester seul en tant que professionnel, rappelle Claire Meersseman (04:16), psychologue clinicienne. Si je suis dans une école, je peux échanger, parler de mes inquiétudes avec mon équipe, ma direction, le PMS, le PSE pour penser à ce qui peut être fait pour venir en aide à cet enfant en souffrance, à cette famille. Faire appel à une équipe plus spécialisée ou qui a simplement plus l'habitude [Lire la suite] 

[Recherche] L’aliénation parentale Étude du concept et des pratiques en Belgique francophone

23/01/2024

Cette étude, commanditée par l'Observatoire de l'enfance, de la jeunesse et de l'aide à la jeunesse entend, d’une part, dresser un panorama des termes du débat au niveau scientifique et étudier leur utilisation dans le champ juridique, tant sur le plan interne que dans les systèmes de protection des droits humains, d’autre part, explorer les représentations et pratiques d’acteurs diversifiés : spécialistes, chercheurs et praticiens de la justice familiale, de l’aide à la jeunesse et de la protection de la jeunesse en Belgique francophone. 

[Actualité] Nouveau site pour les AMO et nouvelle campagne de communication

23/01/2024

Un nouveau site consacré aux AMO, Monamao.be, a vu le jour et ce afin de pouvoir faire mieux connaitre ces services d'Aide en milieu ouvert. Ce site réunit toutes les informations pratiques sur leurs missions, une carte reprenant toutes les AMO du territoire de la Wallonie et de Bruxelles, des vidéos explicatives sur les sujets qu'elles traitent et l'accompagnement qu'elles peuvent offrir aux familles, aux jeunes et à leurs parents. 
 

Egalement, les AMO vont proposer chaque semaine sur leurs réseaux sociaux des petites vidéos abordant des thématiques liées aux familles et invitant toute personne en difficulté à prendre contact avec l'AMO proche de chez elle. 

[Livre] Par-delà les silences et les murs

Roman

Un témoignage sur l'impuissance de l'enfance et du statut d'enfant, à travers les maltraitances subies des deux parents.

Un parcours de résilience, illustrant la puissance de la force de vie et de l'enfant au fond de soi.

Les transmissions transgénérationnelles et les secrets de famille délétères. 

[Glané] En Espagne, le mouvement "Adolescence sans portable" crée un débat national

16/01/2024

Le site France 24 a publié sur son site un article "En Espagne, le mouvement "Adolescence sans portable" crée un débat national" qui fait écho a un mouvement de parents à l'oeuvre dans certaines régions espagnoles. Suite à plusieurs faits divers (cyberharcèlement, diffusion par des mineurs de vidéos à caractère sexuel...) des parents ont amené dans le débat public et sur la scène politique la question de l'accès au premier smartphone, certains réclamant 16 ans comme âge charnière. 

[Livre] Triste tigre

Roman

Neige Sinno nous plonge dans sa tête. Dans son livre « Triste tigre », elle nous invite à réfléchir la complexité de l’inceste à partir de celui qu’elle a subi lorsqu’elle était enfant. Elle ouvre  avec nous lectrices et lecteurs, 1001 questions, nous emmène dans les méandres de ses réflexions. Parmi celles-ci, elle questionne la place de l’écriture et de l’art dans les chemins de vie.

Une lecture dense, bousculante. "Triste tigre" fait partie de ces lectures qui marquent. Claire-Anne Sevrin, Yapaka 

[Texte] Comment penser le numérique en classe ?

Les écrans sont omniprésents dans nos vies, comment dès lors penser leur utilisation avec les enfants, les adolescents à l’école ? Comment dans nos métiers tenir une position d’équilibre en les invitant à se déconnecter de leurs propres écrans et dans le même temps, leur en imposer une utilisation de plus en plus massive pour faire leurs devoirs, communiquer… ?

[Vidéo] L’équipe, un lieu pour croiser nos différents regards sur l’enfant et sa famille

Dans une équipe, chacun, selon sa discipline et selon la place occupée, a un regard, une lecture sur la situation de telle ou telle famille déplie, ​Claire Meersseman (02:20), psychologue clinicienne. Si on envisage ce point de vue comme une pièce d'un grand puzzle dont les collègues ont d'autres pièces, cela invite à s'écouter, à échanger pour rendre le puzzle le plus complet possible [Lire la suite] 

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