[Vidéo] Confiance et autorité, deux composantes essentielles à la relation éducative avec l’enfant
Un entretien avec Daniel Marcelli (02:13), pédopsychiatre.
Un entretien avec Daniel Marcelli (02:13), pédopsychiatre.
Daniel Marcelli (03:24), pédopsychiatre, aborde la question de l'autorité, ingrédient indispensable dans l'éducation. En pleine construction, l'enfant prend appui sur l'adulte pour le guider et le border dans les limites utiles à son développement. L'autorité se distingue du pouvoir qui se définit comme le fait de soumettre un individu par la force ou la séduction. [Lire la suite]
La question du géniteur dans les cas de grossesses à l'adolescence n'est pas souvent abordée décrit Daniel Marcelli (02:47), pédopsychiatre. Si de temps en temps, il s'agit d'hommes, du même âge ou beaucoup plus âgé, qui s'impliquent (et parfois le bébé est désiré, parfois il s'agit d'un accident mais malgré tout le couple choisit d'investir la grossesse, le bébé), dans une grande majorité les géniteurs sont absents. Il y a même toute une série de cas, [Lire la suite]
Un entretien avec Daniel Marcelli (03:19), pédopsychiatre.
Un entretien avec Daniel Marcelli (03:31), pédopsychiatre.
Un entretien avec Daniel Marcelli (04:03), pédopsychiatre.
Un entretien avec Daniel Marcelli (02:58), pédopsychiatre.
Daniel Marcelli (03:13), pédopsychiatre. dit combien, si l'accès à la contraception, l'information, la prévention peuvent toujours être renforcés, soutenus, ça n'empêchera pas certaines adolescentes de devenir mère, l'explication étant bien plus complexe que le manque d'informations. Pour certaines dont souvent le corps a été malmené, brutalisé, abîmé, la nécessité de vérifier leur fertilité ne pourra être différée dans le temps. Pour d'autres encore [Lire la suite]
Pour Daniel Marcelli (03:26), pédopsychiatre, les mouvements qui habitent les mères adolescentes sont antagonistes. En effet, alors que devenir mère, accueillir un bébé dans son corps et dans sa tête implique un mouvement de régression, retrouver le bébé en soi, et retrouver les bras maternels, l'adolescence nécessite de se propulser [Lire la suite]
Un entretien avec Drina Candilis-Huisman [02:06], psychologue clinicienne.
Un entretien avec Drina Candilis-Huisman [02:15], psychologue clinicienne.
Un entretien avec Drina Candilis-Huisman [02:10], psychologue clinicienne.
Un entretien avec Drina Candilis-Huisman [03:10], psychologue clinicienne.
Un entretien avec Drina Candilis-Huisman [04:13], psychologue clinicienne.
Drina Candilis-Huisman (02:50), psychologue clinicienne explique combien la voix est un élément essentiel dans l'interaction avec le bébé. In utero, la voix de sa mère lui parvient à la fois de l'extérieur mais aussi et surtout de l'intérieur. Cette voix maternelle est accompagnée des battements de son coeur qui donnent un rythme à l'ensemble. Cet élément de rythme va rester central dans la communication avec le bébé pour le mobiliser. Par exemple, le jeu de chatouilles [Lire la suite]
Un entretien avec Drina Candilis-Huisman [02:30], psychologue clinicienne.
Drina Candilis-Huisman (04:07), psychologue clinicienne, explique que pour les parents en situation de handicap, qu’ils soient aveugles, hémiplégiques,... il est très porteur que les professionnels puissent proposer des séances prénatales de puériculture. En effet, pouvoir aider une future maman aveugle à faire un biberon, un futur papa hémiplégique à changer une couche... est très soutenant pour le [Lire la suite]
Pour Drina Candilis-Huisman (02:22), psychologue clinicienne, le paysage de la procréation pour les personnes porteuses de handicap, qu'il soit physique, mentale, psychique... a été bouleversé par trois grands changements : [Lire la suite]
Un entretien avec Drina Candilis-Huisman [01:05], psychologue clinicienne.
Un entretien avec Drina Candilis-Huisman [03:29], psychologue clinicienne.
Un entretien avec Drina Candilis-Huisman [02:00], psychologue clinicienne.
Michèle Benhaim (03:11), psychologue, rappelle combien l'adolescence se caractérise par une forme de radicalité, d'authenticité qui pousse les adolescents à faire les choses à fond, qu'elles soient positives ou négatives. Dès lors, il s'agit pour les adultes de se saisir de cette énergie pour soutenir les adolescents, en particulier [Lire la suite]
Un entretien avec Michèle Benhaim, psychologue (05:45).
Un entretien avec Michèle Benhaim, psychologue (04:21).